为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　6、内容要求：健康、活泼，具有时代气息、适合中学生身心发展特点，趣味性、艺术性、教育性、职业性强。每班准备两个节目，每个专业部选送5个节目，校艺术团选送高质量节目6个。

　　7、形式：歌、舞、相声、小品、哑剧、朗诵、器乐、杂技等体裁不限，道具自备。

　　8、程序：4月7日宣传动员，各班4月8日开始积极准备排练，4月25日课外活动个专业部初选，上报节目、交光盘(写清曲名、班级、姓名)，4月26日抽签、审验，27日、28日彩排。4月30日早晨表演评奖。

　　9、职责分工：摄影摄像：宁立云。 音响：范宏明。 信息技术：宁立云。 舞台布置：张龙负责，王鑫、杨国爱配合。入场、秩序：冯成负责，王巍，景钰，学生会，值周组配合。 舞台监督：谢淑萍、王铁民。 舞台联络：刘燕。 主持：王铁民负责。 串词审定：薛万飞。 医务：赵克荣，卢晓婷。 消防：张斌，张克全。 安全：强小军。 电工：陈全武。 器材、奖品：总务处。 计分、算分：景钰、陈娟。礼仪：王丽霞

　　10、评委：丁国雄 张高宏 茹斌德 陈兴福 李俊兴、杨统德 杨国俊 毛卫青 赵斌 张旭亭

　　①、语言类节目评分标准:1、内容健康，适合学生特点，具有时代气息，2分。

　　2、语言诙谐、幽默、抑扬顿挫，吐字清晰，艺术性强，3分。3、表演具有技巧性和艺术性，表情自然，声情并茂，3分。4、服装、化妆、道具协调，整体效果好，吸引观众，1分。5、上下台迅速、有序，班级秩序良好，1分。学生原创节目加分1分。

　　2、舞蹈动作标准、整齐,富有舞种特色，3分。3、演唱音色优美、准确，吐字清晰，表演自然，有艺术感染力和表现力，3分。4、服装、化妆有特色，艺术性强，整体效果好，1分。5、上下台迅速、有序，班级秩序良好，1分。 12

　　13、专业部、班主任高度重视，认真组织，获奖名次将作为月考核加分依据，一等奖加15分，二等奖加10分，三等奖加5分。表演奖加3分。

　　一：活动目的：①丰富同学们的课外生活，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会。

　　②展现我校学生的亮丽风采与时代风貌。通过健康向上的校园文化活动，进一步提高校园文化品位，增强凝聚力，构建和谐校园。

　　八：文艺汇演节目要求：1：内容要求积极向上，体现生动性、丰富性，体现我校学生与时代同呼吸共命运的社会责任感，也体现我校学生的胸怀与追求，蕴涵深层的教育思想;

　　十：会场布置：1：会场的布置必须显得温馨而浪漫、舞台上辅设红地毯，吉祥、大气与喜庆，让人感受到汇演的仪式隆重而热烈

　　2：以操场篮球架为依扦，在会场顶上用铁丝编织呈铁丝网、网上挂汽球、彩灯、彩旗等

　　1：各班主任应督促学生充分利用课余时间加紧排练，力求节目质量提高。 2：原则上一个节目不超过10分钟。

　　5：各演员应服从组委会的安排，按时参加演出。上一个节目演出时，其后两个节目在后台准备。

　　8：各班级、各部门要服从安排，注重细节，在规定时间内完成本职工作，确保演出、舞会顺利进行。

　　1：各班应遵守会场纪律，不得乱吐、乱丢杂物，不得随意离开会场。 2：各班应加强防范意识，注意安全。

　　二、活动宗旨：此次活动的举办，是为了宣扬团结合作精神，也同时丰富了同学们的课余生活，发扬了我建筑工程系优良传统，活动的举办是为了增进建筑工程系团总支各部门的友谊，增强建筑工程系的凝聚力。 三、主办部门：宣传部

　　五、活动举办地点：宜宾职业技术学院a区校内 六、活动对象：建筑工程系团总支各部门 七、负责人：郝昂、唐明华、秦烨 八、活动： (1)派送贺卡

　　活动规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了. 道具:凳子(若干) 奖品：杯子

　　活动规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜

　　测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

　　道具:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气. 奖品：手链

　　活动规则：把所有的组员分成两组，听命令，做同起同坐，中间环节不许脱节，整齐的一组胜出。 道具：板凳 奖品：笔记本

　　活动规则：第一人起头唱一段或者一句歌，第二人必须在30秒钟之内接上，没接上的进行淘汰，坚持最后的人胜利。 道具：歌曲若干 奖品：钥匙链

　　活动规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊

　　(五)11:30活动结束，对本次活动进行总结，把周围垃圾装好，收拾好工具。

　　(三)参加活动的参与者者必须遵守现场负责人的安排和调动，如有问题及意见请立即提出，一切一活动能够正常进行为准则。

　　(四)活动中完全听从指挥，不得意气用事，不得耍小脾气。 (五)事后清理好现场。

　　(七)遇到活动中不肯定的事要及时问负责人，不得擅自做主，以免带来不必要的麻烦。

　　二十一世纪的传递，宣传理念为之最。本活动集校园宣传人才，全力鼓响建国六十周年喜庆，响应文化艺术节，推进学院评估建设。在很多活动中，总少不了宣传这方面的工作。通过本次活动可提高宣传部的工作水平，促进学生机构部门之间的团结合作，还可丰富校园文化生活，为广大学生提供一个全面发展的平台。

　　弘扬爱国爱校精神，传承宣文传艺理念，丰富校园文化生活，展现学子青春风采。

　　承办单位：南校区宣传部(四大学生机构宣传部，各系团委、学生会宣传部)联合筹办会。

　　〈二〉、宣传通知工作：宣传部干事在5月5日粘贴宣传海报，并给予每班一份活动方案，由各班宣传委员对本班同学宣传，并组织本班同学报名参加活动。

　　〈三〉、报名、征集作品工作：宣传部干事在5月6日、7日摆滩，给出报名表，让学生报名参加相应活动。各班宣传委员须在5月8日前把本班报名参加活动的同学名单交到所在系宣传部。参加相关活动项目的作者须在5月11日、12日把作品交到指定处。

　　与安排(需要借用大量桌子、凳子、此工作同时需要南校区学生干部的协助)。11：00~12：00，挂展作品(需要借用宣传栏)并摆好“爱国爱校”师生签名所用的布。

　　与。宣传部设置开放处，广泛听取学生的意见、建议等，以便日后宣传部更好地开展工作，提高工作质量。

　　地，保持场地的清洁卫生(希望得到更多学生干部的帮助。举办方将赠送礼品以作纪念)。

　　准备一张长10米，宽0.6米的红布，红布标语有“爱国爱校”字样。活动当日，扬开红布，让全体师生在红布上签名(举办方赠送“爱国爱校”书签礼品作纪念，有限)。

　　活动二、文艺大展(文艺大展包括书画展、班微展、海报展、手工艺品展、诗歌展等，所有作品均在活动当日展出)。

　　系、班以及姓名、电线、 诗歌展：以“建国六十周年”、“学院评估建设”为主题。

　　书法只设硬笔，包括汉学书法、英文书法。绘画包括漫画、卡通画等。学生在指定日期内先报名，活动当日，举办方布置赛场，报名者按时到场参加比赛，(时间12：30~13：00)，内容在比赛时给出。纸张由举办方提供，笔等用具请学生自带。当天评出一、二、三等奖，并给予奖励。

　　自从学生少了修语文这一科目，学生的语文水平有所降低。而在平时工作中总少不了语文交流，如公文写作等，为此特开展一次语文小考。鼓励学生有意识地回归语文，提高学生的语言、写作能力。学生在指定日期内先报名，活动当日，举办方布置场所，学生按时入场参加考试，时间(12：30~13：30)。考前，试题绝密。试题来自公务员考题(有改动)。题型有修改错别字，修改病句，长略句等，其中公文写作(公告、通告、通知、通报、报告……)必考。题量有十题左右。考卷将由专业人员批改，评出一、二、三等奖，并给予奖励。

　　由宣传部书法特长人员进行现场挥毫。学生须回答问题，回答正确可获现场挥毫的作品一幅。问题有对联(包括古诗)，即给出上(下)联，让学生对出下(上)联或拼对联;还有宣传知识题。

　　工作人员给出图画(漫画、卡通画、商标等)，文字(篆书、草书、艺术字等)，词句(口号、广告词等)猜题。学生猜中可获得礼品。

　　参加此项活动者，先蒙上眼睛转两圈，在工作人员指导下按要求完成，完成质量好的，即可获得礼品。

　　通过参加艺术节，激发学生对艺术的兴趣和爱好，引导学生树立正确的审美观，帮助学生培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示我校艺术教育的成果，提高学生的综合素质，丰富活跃学生课余文化艺术生活，推动学校艺术教育的改革和发展。

　　1、根据我校实际情况，确定参演节目：合唱、学生组绘画、学生组书法、学生组手抄报、学生组摄影、教师组绘画、教师组书法。(9月12日—15日)

　　1、比赛人员：教师组：易昕(绘画);学生组：易晖琳、易婧菲(八年级149班、四年级160，现场绘画);

　　2、化妆组要在11月20日凌晨4点开始工作，在7点以前要把学生的妆化完。

　　3、后勤组要在11月18日联系好车辆，演出结束后再跟学生一起回校(要求回到学校，统一放学回家，强调安全问题)。

　　1、要求表演独唱学生易诗芬(初二149班)由肖晓晨老师负责于中午13点前带到会议中心。

　　4、各工作小组要通力配合，确保这次艺术节参演活动圆满、顺利、安全地完成。

　　二十一世纪的传递，宣传理念为之最。本活动集校园宣传人才，全力鼓响建国六十周年喜庆，响应文化艺术节，推进学院评估建设。在很多活动中，总少不了宣传这方面的工作。通过本次活动可提高宣传部的工作水平，促进学生机构部门之间的团结合作，还可丰富校园文化生活，为广大学生提供一个全面发展的平台。

　　弘扬爱国爱校精神，传承宣文传艺理念，丰富校园文化生活，展现学子青春风采。

　　承办单位：南校区宣传部(四大学生机构宣传部，各系团委、学生会宣传部)联合筹办会。

　　〈二〉、宣传通知工作：宣传部干事在5月5日粘贴宣传海报，并给予每班一份活动方案，由各班宣传委员对本班同学宣传，并组织本班同学报名参加活动。

　　〈三〉、报名、征集作品工作：宣传部干事在5月6日、7日摆滩，给出报名表，让学生报名参加相应活动。各班宣传委员须在5月8日前把本班报名参加活动的同学名单交到所在系宣传部。参加相关活动项目的作者须在5月11日、12日把作品交到指定处。

　　1、 活动当日早上10：00~11：00，安排工作人员进行场所的布置与安排(需要借用大量桌子、凳子、此工作同时需要南校区学生干部的协助)。11：00~12：00，挂展作品(需要借用宣传栏)并摆好“爱国爱校”师生签名所用的布。

　　2、 活动第一环节(12：00始)，签名活动，组织广大师生积极参与。宣传部设置开放处，广泛听取学生的意见、建议等，以便日后宣传部更好地开展工作，提高工作质量。

　　3、 活动第二环节(12：30始)，现场比赛开始进行，工作人员进行规范现场秩序。

　　4、 活动第三环节(13：30~17：00)，各项活动开始进行，让同学们融入热闹的氛围中。

　　5、 活动第四环节(17;00~17：30)，进行颁奖仪式，活动闭幕式。

　　6、 活动收尾：(17：30之后)，所有活动结束，工作人员清理场地，保持场地的清洁卫生(希望得到更多学生干部的帮助。举办方将赠送礼品以作纪念)。

　　准备一张长10米，宽0.6米的红布，红布标语有“爱国爱校”字样。活动当日，扬开红布，让全体师生在红布上签名(举办方赠送“爱国爱校”书签礼品作纪念，有限)。

　　活动二、文艺大展(文艺大展包括书画展、班微展、海报展、手工艺品展、诗歌展等，所有作品均在活动当日展出)。

　　1、 书画展：书画协会提供书画作品(不作比赛)，活动当日书画协会可组织一项活动。

　　2、 海报展：以“建国六十周年”、“廉政建设”、“学院评估建设”为主题，由各个宣传部各出一份，用纸规格：彩纸对半开。(不作比赛)

　　3、 班微展：由各班宣传委员集结全班同学设计出本班班微，并在指定日期内交到所在系别宣传部，纸张统一用a4纸，空白处可写上本班寄语。举办方将评出一、二、三等奖，并给予该班奖励。

　　4、 手工艺品展(包括插花艺术)：在指定日期内向全体学生征集作品，评出一、二、三等奖，并给予奖励，活动结束后，其作品将退回作者。参赛作者须用纸条标明所在系、班以及姓名、电线、 诗歌展：以“建国六十周年”、“学院评估建设”为主题。作者指定日期内上交作品，须用纸条标明所在系、班以及姓名、电话。评出一、二、三等奖，并给予奖励。

　　书法只设硬笔，包括汉学书法、英文书法。绘画包括漫画、卡通画等。学生在指定日期内先报名，活动当日，举办方布置赛场，报名者按时到场参加比赛，(时间12：30~13：00)，内容在比赛时给出。纸张由举办方提供，笔等用具请学生自带。当天评出一、二、三等奖，并给予奖励。

　　自从学生少了修语文这一科目，学生的语文水平有所降低。而在平时工作中总少不了语文交流，如公文写作等，为此特开展一次语文小考。鼓励学生有意识地回归语文，提高学生的语言、写作能力。学生在指定日期内先报名，活动当日，举办方布置场所，学生按时入场参加考试，时间(12：30~13：30)。考前，试题绝密。试题来自公务员考题(有改动)。题型有修改错别字，修改病句，长略句等，其中公文写作(公告、通告、通知、通报、报告……)必考。题量有十题左右。考卷将由专业人员批改，评出一、二、三等奖，并给予奖励。

　　由宣传部书法特长人员进行现场挥毫。学生须回答问题，回答正确可获现场挥毫的作品一幅。问题有对联(包括古诗)，即给出上(下)联，让学生对出下(上)联或拼对联;还有宣传知识题。

　　工作人员给出图画(漫画、卡通画、商标等)，文字(篆书、草书、艺术字等)，词句(口号、广告词等)猜题。学生猜中可获得礼品。

　　参加此项活动者，先蒙上眼睛转两圈，在工作人员指导下按要求完成，完成质量好的，即可获得礼品。

　　(2)、证书：大7本，8元/本;小35本，3元/本;共161元，奖状(部分有框)：50元。(院团委解决)

　　(3)、文具用品：一盒油性笔：36元;20支圆珠笔：2元/支，共40元，40本笔记本：4元/本，共160元;一大瓶墨水：6元;绳子：15元;共267元。(控制在180元以内)

　　以“”重要思想为指导，认真贯彻落实上级指示精神，利用群众喜闻乐见的形式，自编自导自演文艺节目，歌颂党，歌颂祖国，歌颂新人新事，充分展示我县经济发展、社会进步的大好形势，充分展示全县劳动人民奋发向上、开拓创新的精神风貌，为“五一”国际劳动节营造欢乐祥和、健康向上、团结奋进的良好氛围，团结动员广大职工为建设富 裕、生态、平安、和谐沁源再立新功。

　　1、制定《沁源县“五一”职工文艺调演活动实施方案》，安排部署文艺调演活动。

　　2、各乡镇(系统)、企业工会结合各自实际，认真组织文艺工作者，积极准备节目。 参加调演的节目要主题突出，内容丰富，积极向上，形式多样。声乐、器乐、曲艺、舞蹈、表演唱、小品、小戏及其它形式的节目都可以参加。 时间：4月1日-26日

　　各基层工会按要求参加演出，县总工会组织领导、专家评委观看演出，并评出优秀获奖节目。

　　在文艺调演的基础上，评出优秀节目，并举行全县“五一”职工文艺调演颁奖演出，对优秀节目进行颁奖。

　　“五一”职工文艺调演活动涉及面广，工作量大。为加强对这项工作的领导，确保文艺演出活动的成功，特成立文艺调演活动领导组：

　　职 责：负责舞台会标、舞美设计、灯光音箱、节目编排、节目主持、组织协调、宣传报道、摄像、照像等工作。

　　1、把握导向，面向基层。本次“五一”职工文艺调演要遵循隆重热烈、注重效果、务实节俭和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。以反映我县改革开放成就和发展的大好形势，歌颂劳动光荣、劳动伟大为主题，采取自娱自乐，寓教于乐的形式，营造欢乐祥和的节日气氛。活动要面向基层，面向群众，注重实效，不搞，形成思想道德教育和文化建设新高潮。

　　2、抓好创作，搞好宣传。各基层工会要积极组织文艺工作者，坚持思想性、艺术性的统一，突出重点，突出特色，努力创作贴近实际、贴近生活、贴近群众的文艺作品，歌颂改革开放，赞美劳动光荣，传播先进文化，弘扬社会新风。

　　3、团结协作，形成合力。文艺调演活动是体现节庆气氛、活跃城乡文化生活的生动形式，是唱响主旋律、歌颂劳动的有效载体，是全县人民良好精神风貌的集中展示，是一次集中思想教育活动。各基层工会要发挥自身优势，搞好大协作，使这次文艺调演活动开展得有声有色、卓有成效。

　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的线、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。

　　会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)

　　学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目)

　　主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐!

　　然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。

　　在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。

　　教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。

　　在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，(此时礼花齐放，气球满天，大会结束)

　　为庆祝教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：

　　3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。

　　4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈(演员20人以内)，向阳——自编。

　　1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

　　祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

　　1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

　　2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

　　3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

　　祖国妈妈已经有__岁生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十一”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

　　1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

　　2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

　　3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

　　此次活动开展比较顺利，目的基本达到，幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义，了解了今天幸福生活的来之不易，幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝“十一国庆节”。

　　不足之处：由于幼儿人数较多，场地有限，只能让幼儿分组活动，局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中，为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。

　　2、引导各年级积极分子参与演出，使其积极参与支部活动，为支部建设献计出力。

　　(3)各支部节目的准备(各支部书记协调调动支部党员及积极分子做好准备)-----9月25日前报送

　　(1)各支部最少呈报一个节目，内容形式不限，可以是歌曲，舞蹈，舞台剧，诗朗诵，小品，相声等等。但内容需健康向上，与庆祝新中国成立__周年的主题相关。

　　(2)各个支部的节目，尽量调动本支部积极分子的力量参与其中，发挥积极分子的热情和创造力。

　　(3)彩排时间地点会提前通知，相关人员提前做好准备。------10月8日晚上6:00，学院集合。

　　作品尺寸：大度8开~4开画展评选：本次大赛共评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

　　作品展示：作品将于_月_日起在_大厦展示。为避免人群聚集，本次大赛不举行专场展览，评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

　　比赛限时：每赛次5分钟?活动对象：分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组

　　比赛方法：参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案，评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手，并颁发有关教育机构的证书!

　　比赛方法：参赛儿童在规定时间内绘制沙画，参赛作品由相关评委组评出前三名，并颁发奖品和获奖证书!

　　比赛方法：婴儿分阶段举行爬行比赛，优胜者可获得小礼品(现场报名，即时参加)

　　活动期间，凡在儿童天地及_超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个，多买多赠!(个别品牌及特价品除外)

　　六一节当天，前61名20__~20__年_月_日出生的儿童，可持有效证件领取精美玩具一个!

　　学生用品全场85折销售，部分学生用品特价销售，同时参加“好礼大放送”活动!

　　炮竹的图片(没有烟花)，人手一份中国地图，一张五星红旗，一面关于人们庆祝国庆节的场景图片，阅兵的光碟或图片。

　　幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。

　　通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向_。

　　一.晚会主题：华夏六十七年庆，留声机里歌颂您，国旗舞姿亲吻您，金秋硕果敬献您。

　　三、晚会内容：第一篇章《祖国!为你华诞献礼》第二篇章《祖国!为你平安祝福》第三篇章《祖国!为你坚强自豪》第四片章《祖国!为你崛起奋进》

　　1、参加活动必须接受统一指挥，大家分工协作，相互配合、相互支持，保障房间庆国庆晚会各环节顺利完成。

　　2、晚会期各环节分工负责，责任到人，晚会工作人员和演员必须换好统一马甲 。

　　3、活动过程中如出现各种自己不能解决的突发性问题，请找晚会总协调总导演解决.

　　1 为了便于晚会的顺利进行，请演员朋友提前换好演出马甲.提前15分钟试麦.

　　2 请演职人员将相关内容下载到自己的文档里，以防晚会当天出现网速慢等情况.

　　3 晚会演出全程录(像)音。主持人报幕完毕，请演员朋友接到麦克后直接开始表演，不要说题外话,表演完毕不需谢幕，直接放麦.

　　4 请所有参加晚会的朋友用悄悄话献花和交流，工作人员协商也用悄悄线 晚会结束后自由抢麦.奉献您的精彩!

　　以“三个代表”重要思想为指导，弘扬社会主义先进文化，以热爱祖国，热爱人民，热爱中国，热爱社会主义，大力开展“”社会主义荣辱观教育和廉政文化建设，以热情讴歌人民教师无私奉献的“红烛”精神为主要内容，充分展现我县教育发展和改革所取得的成绩，进一步促进教育工作的全面发展。

　　领导小组办公室设在县局办公室，由田景泉兼任办公室主任，陈朝武任办公室副主任，陈朝武、简乐友两位同志负责具体办公。

　　各乡(镇)教办及教育基层工会以教办为单位，县直学校及教育工会以校为单位各组织1个节目参赛，同时邀请思南师范选送优秀节目表演。各单位参演人数不得超出30人，参演人员必须是本单位教职工，不得以学生组队参加演出，更不允许非教育系统人员参加，任何单位不得弃权。各参演单位必须于8月20日前把演员名单和节目名称(附表见后)报领导小组办公室。

　　(一)参赛节目原则上不得超过5分钟(各单位演出时，上场、演出、退场时间合计原则上不能超过7分钟);

　　(三)参赛节目形式不限，题材新颖，具有时代气息，有较高的艺术水平，舞台效果好。

　　本次活动共设一等奖2名，每名奖金xx元;二等奖5名每名奖金1500元;三等奖8名，每名奖金1000元，优胜奖20个，每个奖金500元，另设组织奖5个。对获一、二、三等奖的单位各颁发奖旗一面，优胜奖和组织奖颁发奖牌一块。天博