获得五大学科竞赛奖项银牌及以上的考生在以Ⅱ类考生(破格类)身份报考清华、北大时,不能直接获得破格入围资格,需进行审核。审核通过的考生可以获得破格入围资格;审核不通过的考生可以以Ⅰ类考生身份继续报考清华、北大,或是取消报名,报考其他高校。这一举措是为了应对近年来逐渐扩招增员的五大学科金银牌奖项人数,同时进一步提升清北强基生源。有不少银牌考生和少数金牌考生未通过审核,本文整理汇总相关情况供参考。
与2019年相比,五大学科竞赛金银牌增加600余枚。2022年有1409人次获得强基计划破格资格,但从清华、北大近几年最终录取的人数来看,强基计划开启前后的总录取人数并没有太大的变化。通过强基进入清华、北大的人数也仅在2021年有小幅增加(分别增加80余人)。由于竞赛金银牌的增加和清北招生计划的固定,强基破格审核将是今后强基招生不可避免的一部分。
建议之后想要以破格生身份报考清华、北大强基计划的同学课内综合成绩尽量保持在一定水平;有机会还要尽量参加清北开设的冬令营、夏令营和金秋营,并争取获得优秀营员评定,有部分招生项目会明确说明是在为强基计划选拔人才或是获奖学员对接至招生办公室,例如清华大学2022年的生物大中衔接活动就有明确表示旨在为强基计划选拔优秀人才。
答:奖项是有作用的。帮助办理是不可能实现的,如果被查到资料虚假,还会影响到孩子报考其他学校。
部分院校对Ⅱ类考生要求报考专业需与竞赛获奖科目一致,例如清华大学:在相关学科领域具有突出才能和表现的考生报考专业须与学科特长相一致。
答:一般情况下,会重点考核本专业内容。但有的学校也会考核其他科目,并不一定。考核方式也不一定,有的学校只考面试,有的还要笔试,每一年每所学校的情况都不尽相同。
答:各高校在各省市的入围线、录取线,学校一般是不会公布的。分数线一般会在各省市的考试院公布,也有部分省市的考试院不会公布。因此网上入围线、录取线并不完整。
答:不可以。强基计划录取时间提前于高考统招录取时间,当通过强基计划后,是不可以放弃的。
答:多方面原因造成,多数为特殊情况,与加权计算、冷门专业、考生捡漏相关。详细了解这个问题,可查看→强基入围分数线与统招分数线关联
有作用。省级奖项对强基计划的作用主要体现在笔试环节上。当获得省级奖项的竞赛生通过高考成绩入围高校的强基计划后,高校会组织校测复试,复试环节一般为笔试+面试+体测。笔试考察的难度一般难于高考到达竞赛水平,对于有竞赛经验及获得省级奖项的学生来说,无疑是非常有利的。
经过三年,强基计划的报名过程逐渐变得简化。目前仅有部分高校需要填写附加信息和上传材料,其中北大、清华是要求填写资料最多的两所高校。
如要求考生填写附加信息,其附加内容一般是成绩、奖项、活动等。按照去年的情况,清华大学要求在报名时就上传所填奖项、活动等相关证明,北京大学则是可以在规定日期前再上传。建议各位家长在报名开启前就将这些信息和材料为孩子准备好,并做好整理,以便报名时使用。
学习成绩主要是指从高一至高三每个学期的期末考试。其中必须要填写的部分有考生在语文、数学、英语单科科目上获得的分数和该科的满分,以及该学期期末考试年级排名、在校综合排名、该年级总人数和成绩证明人。
获奖情况因为可填写奖项数量有限,天博所以我们要将奖项按照国家级、省级、市级、校级进行排序,优先填写国家级奖项。奖项中又以学科竞赛奖项为主,所以有竞赛奖项的同学,如果没有其他奖项含金量高于学科竞赛奖,那么就优先填写学科竞赛所获得的奖项。
学习实践是指在高中阶段参加中学课程之外的学习实践活动情况,比如高校组织的学科体验活动、交流学习、选修大学课程等。
填写顺序优先选择报考高校组织的学科体验活动,以北京大学为例就是优先填写金秋营、暑期营等经历,并填写在该实践活动中获得的最终成绩及对该实践活动的描述。
这一项是指高中以来完成的各种学习学术成果及文学、美术、音乐作品等。优先填写获得奖项的成果,并按照国家级、省级、市级、校级进行排序。如果没有获奖成果,可以填写自己所创作的音乐作品、文学作品等等,按照重要程度进行排序即可。
校园活动主要指高中以来在校内参加的文艺、体育、社团等活动,例如文艺汇演、运动会等;社会活动主要指高中以来在校外参加的公益、志愿者等活动,例如去博物馆做义务讲解员、去养老院慰问老人等。
内容主要包含个人经历、兴趣爱好、对院校/专业的认知、以及自己对未来的规划等。这部分需要考生亲自阐述,部分高校面试时会将自荐信提供给面试考官,作为了解考生信息的第一手资料,因此需重视内容的准确。
2022年,强基计划39所试点高校中有24所高校校考形式为笔试+面试+体测,15所高校校考形式为面试+体测。
24所需要笔试的高校中,理科类校考涉及科目最多的就是数学、物理和化学,涉及数学的有20所高校,涉及物理的有20所高校,涉及化学的有16所高校;文科类涉及科目主要是文史哲,部分学校还有古文字和古汉语。
15所只需要面试的高校考察内容涉及到学科的东西会比较少一点,主要考察学生解决问题的思维能力、综合素质、创新能力、兴趣志向、科研潜质、科学精神等。
2.中南大学采用站点式面试考核,分为科学思维、创新想象、公民素质、人文素养、学科特长五个站点,每个站点对应一个方面的考核。
4.西北工业大学每组包含理科、工科、文科、艺术等各类别专家不少于5名,第二类考生每人面试时间不少于60分钟。
大连理工大学在简章中就明确说明将针对考生综合素质档案中学习热情、创新能力、社会公益等方面客观记录进行深度了解,并在评分时予以综合考量;华中科技大学更是表示面试成绩由学业基础能力和综合素质评价两部分构成(满分100分)。
减少了笔试环节,相对来说难度会减轻,对于竞赛基础较弱的同学来说更加友好。
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