徐汇区文博创新发展馆长对线个国际博物馆日到来之际，徐汇区文旅局围绕今年国际博物馆日主题“博物馆致力于教育和研究”，即日至19日，特别推出“博”学“汇”知主题活动。

　　此次活动特邀6家徐汇区主要文博场馆的负责人，以“博物馆的使命”为题，对文博创新发展模式、公共文化供给、社会服务理念及文教结合探索等方面进行深度思考与展望，以生动案例详解徐汇文博与教育融合的发展理念与持续探索。

　　读懂一座城市，最好的方式是走进当地的图书馆与博物馆。如何使文献研究与文物活化相互促进、交融互惠，从而产生出更富创造力的文化叠加效应，徐汇文旅做出了一次“图博结合”破圈跨界的有益尝试。

　　书院中庭的光盒空间内，以3D打印技术制作的“中国牌楼”，与土山湾博物馆中的“镇馆之宝”中国牌楼本尊遥相呼应，贯通空间，成为徐家汇地区历史文脉的共同守护者。

　　图博联合后的第一个博物馆日，土山湾博物馆带来一场“西画教育溯源——土山湾馆藏水彩画展”，集中展示馆藏的张充仁、谢之光、潘思同等绘画大师精品之作，其中，来自徐汇区图书馆的整套《老上海艺术画报》，无疑为画展更添史料价值。

　　结合徐家汇书院正在展出的“林风眠的花房——‘中国式风景’在徐汇”，土山湾博物馆也同期策划了美育童书《赤子冠中》为主题的艺术探索实践活动。

　　“图博”两馆融合创新的一系列文教活动，突破固有思维，在向公众广泛展示“教育和研究”价值的同时，也有力助推了博物馆与图书馆的同步高质量发展。

　　图书馆、博物馆统筹人员力量，合力研究原创双语儿童绘本《阿土的小狮子》，展现土山湾画馆、木工部、印书馆、五金部等重要工场的场景，实现对少年儿童的职业教育启蒙。

　　钱学森是享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人，上海交通大学校友。钱学森图书馆于2011年12月11日钱学森诞辰百年之际在上海交通大学徐汇校区建成开馆以来，一直以教育和科研齐头并进为办馆特色，深度契合今年国际博物馆日的主题。

　　即便在闭馆提升改造期间，钱学森图书馆也没有停止“教育”的功能，而是主动打造校园文化育人的物理空间，以馆校合作为基础，对社会场馆展览资源开展创新利用。与此同时，打造校园文化育人的课程空间，发挥教师的主体作用，以课程思政为基本理念，对展览展示资源开展创新利用。

　　钱学森图书馆将曾入选国家文物局“弘扬中华优秀传统文化 培育社会主义核心价值观”主题展览征集重点推介项目的《选择——钱学森的初心与信仰》主题展，带进了田林三中的校园。该展以钱学森的认识、选择、成长为主线，形象、生动地展现钱学森的人生定位与价值追求。

　　馆方与校方共同组建了策展团队，对展览内容进行了大幅度的调整，将原本四个部分的内容重整为“报国初心”“家国牵系”“归国筑梦”三个章节，更加贴合初中生的观展需求，突出展览中的爱国主线。

　　通过馆校充分联动，“学生策展人”项目应运而生。所有学生均可以个人或小组形式申报策展方案，以“科学家精神”为主题策划展览，最终选定六个策展方案进入实操阶段。充分调动广大学生的主观能动性，突出任务驱动与浸润式思政教育的融合，通过学生策展人策划的展览内容，提升学生们对于科学家精神的认知与爱国主义热情。

　　从主题确定到大纲修订，从形式设计到展品的创作/征集，从组内分工协调到外部资源调配，这样一种真实情境下学习过程带来的不仅是德智体美劳的全面提升，同时也倒逼策展小组不断反观展览理念、深思展览主题，从而对科学家精神有了更深的感悟，真正实现浸润式的思政育人。

　　作为全国首批“大思政课”实践教学基地，龙华烈士纪念馆不断把红色文化资源转化为思政教育的“活教材”，深化馆校合作共建，并围绕“基地共育、资源共享、研修共促”等方面开展了多项有益的探索。

　　作为上海市“大思政课”建设整体试验区的实践基地及多所高校的思政教育基地，龙陵以“龙华魂”为总品牌，以体系化的史料研究为支撑，组建专业教研团队，相继推出一批“有高度”“接地气”的党性教育课程，并持续开展“龙华魂”思政课程进校园、进社区、进企业、进军营活动。

　　目前，龙陵的思政课程已被纳入上师大、上海戏剧学院等高等院校的思政教学体系，“龙华魂”思政课堂累计开展超过600场次，高校思政教师也相继在龙陵为参观者提供英烈党史课程。2023年，龙陵与徐汇区首次使用“双师”模式进行现场授课，打造“场馆+学校”思政教学新局面，为构建馆校育人共同体提供了有力借鉴。

　　龙陵与上海京剧院合作打造《曙光》《你的名字》《杜鹃花开》三节戏曲党课，并配套研发系列艺术微党课，将龙陵红色地标的价值意义和京剧艺术的红色传统实现了有机结合。

　　凭借革命遗址的资源优势，龙陵以龙华英烈故事和龙华历史沿革为蓝本，精心打磨推出《爱我中华初心探秘》系列红色读本和“红色之源”“秘战英雄”多个主题研学活动。

　　今年，龙陵以实景演绎赋能场馆讲解，组织策划“龙华魂”沉浸式讲解活动，适应当下社会对于红色场馆多元化的文化需求，整合红色资源，讲好红色故事。

　　案例分析：《义勇军进行曲》灌制地纪念馆（百代小楼）&上海歌剧院民族原创歌剧《义勇军进行曲》

　　位于徐家汇公园内的《义勇军进行曲》灌制地纪念馆（百代小楼），是中华人民共和国国歌的诞生地，有着百年历史的保护建筑以及馆内的精致展陈，常年吸引众多海内外游客前来参观游览。

　　歌剧生动演绎了《义勇军进行曲》的创作故事，编剧主创多次到百代小楼实地采风，并将国歌作曲者聂耳在百代小楼的办公桌，“搬”到了舞台上，实景重现。

　　百代小楼作为国歌“溯源地”，积极接入红色文艺进校园、驻场演出、情境文艺党课等活动。

　　截至目前，歌剧《义勇军进行曲》总共演出31场，百代小楼借此契机，将“我和国歌的故事”分享活动带入剧院，邀请市民观众留言，激发民众爱国热情、增强民族文化自信，进而产生实地探访国歌诞生地的意愿。

　　作为全国中小学生研学实践基地、上海学生社会实践基地（影视教育类）、上海市爱国主义教育基地，上海电影博物馆有着广阔的研学实践舞台，馆藏展项展品持续滋养着社会教育活动内核，每年的特展临展提供着源源不断的新鲜养分。

　　上海电影博物馆自2013年开馆至今累计接待观众逾150万人次，举办活动3500余场，紧紧围绕“电影博物·看世界的可能”这句核心理念，打造SFM博物馆学院研学品牌。

　　4月24日，“2023年度上海市博物馆卓越项目”推介评审会在世博会博物馆举行。宋庆龄故居纪念馆教育品牌“琼英学园”从41个项目中脱颖而出，获评“2023年度上海市博物馆卓越项目”。

　　基于历年积累的展教资源，宋庆龄故居纪念馆自2019年始启动“琼英学园”品牌项目建设，包含“探秘·故居”“文物‘活’起来”“‘小小演说家’训练营”“青少年自助体验”“悦读宋庆龄”等五个分项，面向全龄段，常年在场馆内外开展分众化教育活动。“琼英”为宋庆龄早年曾使用的化名，“学园”意在可容纳更多元的教育内容和形式。天博